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Mostrando las entradas de enero, 2024

Conclusión

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  La reflexión desde los parámetros mencionados, en los que hablamos de los inicios de la educación a distancia, y como fue tomando importancia hasta hoy en nuestros días, del grado de relevancia al hacer más accesible el que todo tipo de persona pueda educarse y hasta el momento histórico de pandemia por COVID-19 que pasamos; todo esto nos hace reflexionar de como la ciencia y la tecnología, siempre han sido los que han salvado a la humanidad.             Sin duda hay mucho por hacer desde los parámetros de la mejora, el uso de las TIC, no va a solucionar todas las brechas y rezagos que existen en la actualidad, pero si una reflexión crítica, el acercarnos a lo científico y replicarlo de manera responsable, y estar en constante capacitación para estar con las competencias necesarias para nuestro día a día, sin duda nos llevará a un mejor lugar.

PRESENTACIÓN

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  Maestría   en   Educación   con   Tecnologías  y              Conocimiento   en   entornos   virtuales 2DO   CUATRIMESTRE   Nombre   de   la   materia: Modelos Educativos Basados en Tecnolog í as Nombre   del   alumno: Antonio   de   Jesús   Singh   Cárdenas Tuxtla Gutiérrez,   Chiapas;  14  de  enero  del   2024

¿Cuáles son las principales lecciones que debemos aprender e implementar en la educación a distancia, después de la pandemia de COVID-19?

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  ¿Cuáles son las principales lecciones que debemos aprender e implementar  en la educación a distancia, después de la pandemia de COVID-19? Hablar de un contexto de constante cambio creo que se queda corto ante la situación vivida a partir de la pandemia por COVID-19, en donde la mayoría de las dinámicas sociales se llevaron a cabo desde lo virtual, y ahora sí, toda esta era digital en donde herramientas que ya conocíamos y otra no tanto, las utilizamos de manera habitual, para comunicarnos, para realizar comprar, para hacer consultas médicas, para todo.  Ahora el hablar de la utilización y sus implicaciones dentro de lo educativo de las herramientas tecnológicas, era casi sin sentido poder mencionarlo, nos dimos cuenta que todo esto se puede llevar a cabo y puede tener muchos beneficios, sin duda los esfuerzos de todos para poder llevar a cabo las clases, por parte de alumnos y maestros, fue impresionante, pareciera que estábamos preparándonos desde el 2004 con la w...

¿Por qué es crucial mantener un aprendizaje constante acerca de las nuevas tendencias en educación a distancia y cómo aplicarlas en entornos virtuales de aprendizaje?

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  ¿Por qué es crucial mantener un aprendizaje constante acerca de las nuevas  tendencias en educación a distancia y cómo aplicarlas en entornos virtuales  de aprendizaje?               Tomando en cuenta que en los últimos 50 años, los cambios en la estructura mundial han sido demasiados y se torna crucial la constante actualización de toda la fuerza obrera de una nación, Acosta menciona lo siguiente: “ es la formación permanente, en una época en que es extraordinaria la velocidad en que se produce y hace obsoleto el conocimiento, generando la necesidad de actualización permanente de las fuerzas laborales ” (p. 17).             Entonces es a esta constante producción de conocimientos, que sin cesar toma fuerza y nos puede tomar desprevenidos, a la que tenemos que estar constantemente capacitando, y sobre todo en el espacio educativo que donde las nuevas ...

¿Cuáles han sido los hitos más impactantes en la educación a distancia?

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  ¿Cuáles han sido los hitos más impactantes en la educación a distancia?               Las maneras en la que ha evolucionado la educación en el transcurso de la historia, y del como todos y cada uno de los momentos en el pasar del tiempo ha dictado las formas en que se trasmite los conocimientos lo vemos hasta hoy en día.               Sin duda un momento en la historia importantísimo es el de la aparición de la educación a distancia, que en términos claros se diferencia en su estructura a la educación presencial, que hasta finales del siglo XIX, era el principal modelo educativo, y que después de la aparición de la imprenta y el correo, surgió esta nueva modalidad en la que los actores educativos no necesitaban estar en el mismo lugar físico para aprender.               Acosta (2012) menciona respecto a la educación a...